1
Развитие и коррекция мышления младших подростков
1.00
шт
16 000.00
16 000.00
58.29.29.000 Обеспечение программное прикладное прочее на электронном носителе
Тип: Программное обеспечение | Значение характеристики не может изменяться участником закупкиВид: Программа компьютерной обработки блока психологических тестов | Значение характеристики не может изменяться участником закупкиЭлектронный носитель: USB Флешка | Значение характеристики не может изменяться участником закупкиФорма проведения занятий: Индивидуальная | Групповая | Значение характеристики не может изменяться участником закупкиВозрастная категория: 8 - 12 лет | Значение характеристики не может изменяться участником закупкиВремя проведения тестов: больше или равно 20.00000000000 (МИН) | Участник закупки указывает в заявке конкретное значение характеристикиСетевая версия "без ограничений": соответствие | Значение характеристики не может изменяться участником закупкиРазделы программы: Тест умственного развития младших подростков (ТУРП) предназначен для диагностики умственного развития учащихся 4–5 классов общеобразовательной школы. ТУРП разработан канд. психол. наук Л.И.Тепловой.
ТУРП может быть использован для:
- контроля за эффективностью школьного обучения в рамках сопровождения внедрения ФГОС;
- оценки эффективности разных систем обучения и методов преподавания;
- выявления особенностей умственного развития, ведущих к неуспешному обучению;
- определения характера коррекционной работы с учащимися.
Научные понятия, включенные в задания теста, заимствованы из школьных программ и являются базовыми для начальной и актуальными в основной школе, что позволяет «состыковать» два образовательно-возрастных периода. Тест имеет две параллельные формы: А и Б.
Тест умственного развития младших подростков (ТУРП) состоит из 102 заданий, которые распределены по группам (субтестам). В тест входят шесть субтестов. Возможно бланковое заполнение теста с последующим занесением результатов в компьютерную программу для обработки. | Коррекционная программа для учащихся 2-5 классов адресована практическим психологам, учителям и родителям, заинтересованным в развитии у детей основных мыслительных операций: обобщения и ограничения, анализа и сравнения, выделения существенных признаков и определения понятий.
Недостаточная сформированность мыслительных навыков обобщения и абстрагирования, анализа и сравнения, выделения существенного и классификации, свойственные детям младшего школьного возраста, отражаются на эффективности обучения, проявляются в учебных перегрузках и потере интереса к учению. Программа предлагает систему коррекционно-развивающих задач разных уровней сложности, формирующих некоторые мыслительные умения учащихся 2-5 классов.
Задания разработаны на материале как школьных, так и житейских понятий. В руководстве к проведению коррекции предлагаются способы использования каждого типа заданий.
Задания могут выполняться с детьми как индивидуально, так и в группе. Основные задачи взрослого — стимулирование интереса к занятиям, объяснение правил выполнения заданий, а также оказание необходимой помощи и организация деятельности детей. | В коррекционной программе для учащихся 3-5 классов основное внимание сосредоточено на развитии семантического анализа слов и текстов, понимания смысловой стороны языка, значений отдельных слов и текстов, осознания семантических связей между словами и словосочетаниями, использования смыслового сцепления частей текста для восстановления и прогнозирования содержания текстов, выделения в них существенного (главных мыслей, общего смысла).
В процессе коррекционно -развивающего обучения можно научить ребенка умению вычленить “абстрактное” значение слова, т.е. стоящее за словом обобщение. Таким образом, его мышление можно развить до понятийного уровня, научить ребенка семантическому анализу языковых составляющих, осознанию сложных связей в языке, пониманию прямого и переносного смыслов текста. | Значение характеристики не может изменяться участником закупкиКоррекционные программы разработаны в лаборатории диагностики и коррекции психического развития Психологического института РАО М.К.Акимовой и В.Т.Козловой.: соответствие | Значение характеристики не может изменяться участником закупкиВес: меньше или равно 0.20000000000 (кг) | Участник закупки указывает в заявке конкретное значение характеристикиГабариты, см: 20 × 15 × 3 | Значение характеристики не может изменяться участником закупки Запрет закупок товаров, происходящих из иностранных государств, выполняемых работ, оказываемых услуг иностранными лицами 2
Интерактивная пошаговая программа для активизации речи «Речедвигатель»
4.00
шт
5 500.00
22 000.00
58.29.29.000 Обеспечение программное прикладное прочее на электронном носителе
Тип: Программное обеспечение | Значение характеристики не может изменяться участником закупкиВид: Интерактивная пошаговая программа для активизации речи. | Значение характеристики не может изменяться участником закупкиНазначение: для специалистов коррекционного профиля для работы с детьми с ОВЗ, имеющими задержку речевого развития разного характера, происхождения и степени сложности | Значение характеристики не может изменяться участником закупкиКоличество интерактивных занятий: больше или равно 36.00000000000 (шт) | Участник закупки указывает в заявке конкретное значение характеристикиКаждое интерактивное занятие имеет чёткую структуру и подробное описание: Соответствие | Значение характеристики не может изменяться участником закупкиКаждое интерактивное занятие содержит 7-8 разноплановых заданий: соответствие | Значение характеристики не может изменяться участником закупкиЗадания направлены на: активизацию речи;
развитие фонематического восприятия;
формирование пространственного мышления;
стабилизацию эмоционального фона;
развитие интеллектуальных способностей;
расширение знаний об окружающем мире;
улучшение мелкой и крупной моторики;
формирование мотивационной готовности к обучению | Значение характеристики не может изменяться участником закупкиКомплектация: Программа «Речедвигатель» на USB-носителе: ≥ 1 шт.
Методическое описание: ≥ 1 шт.
Интерактивные игры: ≥ 17 шт.
Двусторонние сюжетные карты: ≥ 12 шт.
Набор предметных карточек: ≥ 6 шт.
Транспортировочная коробка (кейс): 1 шт. | Участник закупки указывает в заявке конкретное значение характеристики Запрет закупок товаров, происходящих из иностранных государств, выполняемых работ, оказываемых услуг иностранными лицами 3
Методика развития и коррекции пространственного мышления «Игры с тенями»
2.00
шт
28 000.00
56 000.00
32.99.53.139 Приборы, аппаратура и устройства учебные и демонстрационные прочие
Тип: Методика | Значение характеристики не может изменяться участником закупкиНаправление: Методика развития и коррекции пространственного мышления | Значение характеристики не может изменяться участником закупкиВозрастная категория: 5 - 11 лет. | Значение характеристики не может изменяться участником закупкиПредназначение: для детей старшего дошкольного и
младшего школьного возраста, для детей, имеющих
нарушения в развитии, а также может использоваться
для подростков | Значение характеристики не может изменяться участником закупкиФорма проведения занятий: индивидуальная | групповая (по 2 – 3 ребенка). | Значение характеристики не может изменяться участником закупкиНазначение: Методика предполагает построение конструкций из геометрических форм и создание их проекций, а также моделирование конструкций в соответствии с их плоскостными, фронтальными и боковыми проекциями. Этот вид конструктивной деятельности способствует эффективному формированию у детей гибких динамических пространственных представлений, а также умения представлять объемное тело, основываясь на его плоскостном изображении, что составляет основу графического моделирования конструкций. | Значение характеристики не может изменяться участником закупкиКомплектация: методические рекомендации,
деревянное основание со стержнем,
объемные геометрические фигуры,
буклет с проекциями,
набор карточек с проекциями,
тканевый мешочек;
мягкие очки для игры «вслепую» | Значение характеристики не может изменяться участником закупкиВес: меньше или равно 2.00000000000 (кг) | Участник закупки указывает в заявке конкретное значение характеристикиГабариты, см: 30 × 25 × 10 | Значение характеристики не может изменяться участником закупки Ограничение закупок товаров, происходящих из иностранных государств, выполняемых работ, оказываемых услуг иностранными лицами 4
Коррекционно-развивающий комплект «Сенсорные пластины»
2.00
шт
24 000.00
48 000.00
32.99.53.139 Приборы, аппаратура и устройства учебные и демонстрационные прочие
Тип: Набор | Значение характеристики не может изменяться участником закупкиВид: Коррекционно-развивающий комплекс | Значение характеристики не может изменяться участником закупкиНаправление: Сенсорика; Развитие тактильного восприятия и различения с усложнением в виде когнитивной нагрузки (счет, выстраивание числовых последовательностей);
развитие мышления через тактильное восприятие. | Значение характеристики не может изменяться участником закупкиФорма проведения занятий: Индивидуальная | Значение характеристики не может изменяться участником закупкиВозрастная категория: 5 - 11 лет | Значение характеристики не может изменяться участником закупкиНазначение: для проведения упражнений, как при полном сенсорном контроле, так и при условно-изолированном тактильном канале | Значение характеристики не может изменяться участником закупкиКомплект успешно используется: При подготовке детей старшего дошкольного возраста к школе;
При работе с детьми школьного возраста (развитие логического мышления и творческих способностей; совершенствование психических процессов);
При работе с детьми с интеллектуальными и речевыми нарушениями (развитие логической мыслительной деятельности);
При работе со слабовидящими и слепыми детьми (развитие компенсаторного анализатора — тактильного восприятия). | Значение характеристики не может изменяться участником закупкиВыполнение упражнений способствует: Развитию тактильных ощущений и сенсорно-моторной координации;
Тренировке памяти;
Улучшению процессов концентрации, распределения и переключения внимания;
Тренировке мыслительных операций (анализа, синтеза, сравнения, классификации);
Улучшению контроля за результатом деятельности: навыков самостоятельного поиска и исправления допущенных ошибок. | Значение характеристики не может изменяться участником закупкиКомплектация: сборник упражнений с подробно описанными заданиями для разного возраста и разного уровня развития детей,
стимульный материал: 22 пластины из органического стекла с симметричным и хаотичным расположением отверстий,
матрица с 11 ячейками для пластин,
шумоизоляционные наушники,
мягкие очки для глаз. | Значение характеристики не может изменяться участником закупкиВес: меньше или равно 2.00000000000 (кг) | Участник закупки указывает в заявке конкретное значение характеристикиГабариты, см: 50 × 17 × 12 | Значение характеристики не может изменяться участником закупки Ограничение закупок товаров, происходящих из иностранных государств, выполняемых работ, оказываемых услуг иностранными лицами 5
Набор «Тактильное домино»
2.00
шт
23 000.00
46 000.00
32.40.39.129 Игрушки в наборах или комплектах прочие, не включенные в другие группировки
Тип: Набор | Значение характеристики не может изменяться участником закупкиНаправление: Сенсорика; Развитие тактильных ощущений, осязательного и зрительного восприятия, а также конструктивного праксиса. | Значение характеристики не может изменяться участником закупкиФорма проведения занятий: Индивидуальная; групповая работа (до 4-х детей) | Значение характеристики не может изменяться участником закупкиВозрастная категория: 3 - 11 лет | Значение характеристики не может изменяться участником закупкиНазначение: развитие и коррекция восприятия детей дошкольного возраста;
формирование представления о фактуре предметов (пушистый, гладкий, шершавый, мягкий, твёрдый, тёплый, холодный и т.д.), об оттенках цветов, о пространственном расположении предметов.
Воспитывается умение понимать «правила игры», работать в группе, развиваются навыки социального взаимодействия.
Набор эффективен при работе с детьми, имеющими нарушения эмоционально-волевой сферы. | Значение характеристики не может изменяться участником закупкиПредложенные игры способствуют развитию: Обследовательских действий;
Совершенствованию наглядных форм мышления;
Тренировке зрительной и тактильной памяти;
Формированию мыслительных операций (анализа, сравнения);
Способствует снижению общего психоэмоционального напряжения и элиминации агрессии. | Описания 5 игр с 4-5 вариациями каждая, предложенные в методическом пособии, предназначены для дальнейшего развития восприятия и наглядно-действенного мышления детей | Значение характеристики не может изменяться участником закупкиКомплектация: Пластины – 28 шт.
Мешочек – 2 шт.
Пара текстильных очков – 2 шт.
Фирменная сумка – 1 шт.
Методическое пособие «Коррекционно-педагогическая работа по сенсорному развитию детей дошкольного возраста» – 1 шт.
Методическое руководство по использованию набора – 1 шт. | Значение характеристики не может изменяться участником закупкиВес: меньше или равно 1.40000000000 (кг) | Участник закупки указывает в заявке конкретное значение характеристикиГабариты, см: 25 × 20 × 10 | Значение характеристики не может изменяться участником закупки Ограничение закупок товаров, происходящих из иностранных государств, выполняемых работ, оказываемых услуг иностранными лицами 6
Программно-дидактический комплекс "А-спектр"
1.00
шт
14 000.00
14 000.00
58.29.29.000 Обеспечение программное прикладное прочее на электронном носителе
Тип: Программное обеспечение | Значение характеристики не может изменяться участником закупкиНазначение: для детей с РАС разного возраста и уровня развития, в том числе для: неговорящих детей; детей, которые не понимают обращенной речи; детей с нарушениями интеллекта и сенсорными расстройствами | Значение характеристики не может изменяться участником закупкиВозможность создания своего профиля для каждого ребенка: есть | Значение характеристики не может изменяться участником закупкиТребования к установке ПО: Операционная система Windows 10 и выше; разрешение - 1280 на 800; память - 16 Гб; операционная память - 1 Гб; процессор 1ГГц. | Значение характеристики не может изменяться участником закупкиФункциональные составляющие: Подготовка к занятию -
Ранжирование позитивных и негативных подкреплений. Например, чтобы выбрать позитивное подкрепление вы тестируете, на какой звук ребенок лучше реагирует: на аплодисменты или фанфары? Или в качестве награды лучше показывать картинку? Профиль «запоминает» предпочтения ребенка и выдает их в процессе игры. | Во время занятий -
Игра с ребенком. В комплексе 20 игр, работающих по методике прикладного анализа поведения (АВА).
Игры помогут сформировать базовые навыки: смотреть и видеть; слушать и слышать; понимать инструкцию и выполнять ее; воспринимать образец и повторять действие по образцу; взаимодействовать со взрослым для получения результата.
У каждой игры есть настройки для адаптации к актуальному уровню развития и сенсорному восприятию ребенка. | После занятий -
Анализ результатов. В какие игры и когда вы играли, сколько игр ребенок закончил успешно, сколько времени тратил на прохождение и другую информацию. Информация разбита по навыкам и представлена в виде графиков. | Значение характеристики не может изменяться участником закупкиКомплектация: программное обеспечение на USB-носителе: ≥ 1 шт.;
электронный или бумажный буклет с описанием: ≥1 шт | Участник закупки указывает в заявке конкретное значение характеристики Запрет закупок товаров, происходящих из иностранных государств, выполняемых работ, оказываемых услуг иностранными лицами 7
Комплект дидактических пособий «Мерсибо»
1.00
шт
17 000.00
17 000.00
32.99.53.139 Приборы, аппаратура и устройства учебные и демонстрационные прочие
Тип: дидактическое пособие | Значение характеристики не может изменяться участником закупкиСостав комплекта: ≥ 45 наглядных развивающих пособий по ключевым направлениям работы с детьми для ДОУ | Участник закупки указывает в заявке конкретное значение характеристикиНазначение: для организации коррекционно-развивающей работы и развития речевой и коммуникативной сферы у детей с ограниченными возможностями здоровья и детей с нормотипичным развитием;
для создания предметно-развивающей среды в группах ДОУ;
для профилактики и коррекции всех видов речевых нарушений, а также нарушений в эмоционально-волевой сфере, в логопедических кабинетах образовательных учреждений, кабинетах учителей-психологов, дефектологов и групп ДОУ. | Значение характеристики не может изменяться участником закупкиФорма проведения занятий: Индивидуальная | Групповая по 2-3 человека | Значение характеристики не может изменяться участником закупкиВозрастная категория: 3 - 11 лет | Значение характеристики не может изменяться участником закупкиДанный комплект должен включать в себя: специально подготовленный набор учебно-коррекционных пособий, которые
должны быть направлены на помощь дошкольникам и учащимся, имеющим нарушения речи разной степени тяжести, задержку речевого развития, нарушение произношения звуков, нарушения в сфере логики, внимания и памяти, формирования связной речи и т. д. | Значение характеристики не может изменяться участником закупкиКомплект должен способствовать: формированию и развитию таких компонентов речи, как фонематический слух, связная речь, грамматический строй, звукопроизношение, окружающий мир, чтение, элементарные математические навыки, правила поведения в обществе, игровая деятельность. | Значение характеристики не может изменяться участником закупкиОписание комплекта: 34 комплекта карточек для:
проведения артикуляционной гимнастики;
активизации глагольного словаря;
работы над фонематическим слухом и звукобуквенным анализом;
развития связной речи;
составления предложений;
автоматизации сонорных, свистящих и шипящих звуков;
выработки четкой дикции;
активизации речи малышей и неговорящих детей;
разучивания коротких стишков;
обучения азам чтения;
работы над лексическими темами;
обучения сложению и вычитанию. | 9 комплектов открыток для:
постановки звуков Р и Л, С и Ш;
автоматизации произношения 12 трудных звуков в речи;
обследования словарного запаса и формирования обобщающих понятий;
развития логического мышления;
знакомства с правилами безопасного поведения. | 2 комплекта наклеек для мотивации детей. | 1 брошюра с методическим сопровождением комплекта. | Значение характеристики не может изменяться участником закупкиСостав блока методического сопровождения: Блок материалов для логопеда;
Блок материалов для дефектолога;
Блок материалов для психолога;
Блок материалов для воспитателя;
Блок мотивации по итогу занятий. | Брошюра "методическое пособие" с подробным описанием подходящих материалов для каждого педагога и методическими рекомендациями работы с ними - 1 шт. | Значение характеристики не может изменяться участником закупкиСостав блока материалов для логопеда: Комплект из 5 наборов игр и упражнений на работу с артикуляцией | Комплект из 9 наборов игр и упражнений на автоматизацию «трудных» звуков | Комплект из 2 наборов игр и упражнений на фонематическое развитие | Комплект из 6 наборов игр и упражнений на развитие лексико-грамматических категорий | Комплект из 7 наборов игр и упражнений на развитие связной речи. | Значение характеристики не может изменяться участником закупкиСостав блока материалов для дефектолога: Комплект из 4 наборов игр и упражнений для развития речевых навыков | Комплект из 4 наборов игр и упражнений на развитие социализации, познание окружающего мира | Комплект из 2 наборов игр и упражнений на формирование начальных навыков чтения | Комплект из 1 набора игр и упражнений на формирование начальных математических навыков | Комплект из 3 наборов игр и упражнений на развитие связной речи. | Значение характеристики не может изменяться участником закупкиСостав блока материалов для психолога: Комплект из 5 наборов игр и упражнений для развития общего кругозора, знакомства с окружающим миром | Комплект из 2 наборов игр и упражнений на развитие математических навыков, знакомство с цветом, формой, размером
предметов | Комплект из 3 наборов игр и упражнений на развитие логики, внимания, памяти | Комплект из 3 наборов игр и упражнений на тему отношений в семье | Значение характеристики не может изменяться участником закупкиСостав блока материалов для воспитателя: Комплект из 6 наборов игр и упражнений для знакомства с окружающим миром | Комплект из 2 наборов игр и упражнений на развитие всех сторон речи | Комплект из 4 наборов игр и упражнений на понимание этических норм поведения в обществе, знание правил безопасного поведения | Комплект из 3 наборов игр и упражнений на формирование игровой деятельности у детей. | Значение характеристики не может изменяться участником закупкиСостав блока мотивации по итогу занятий: Комплект из 2 видов мотивационных наклеек | Значение характеристики не может изменяться участником закупкиКомплектация: ≥ 45 наглядных развивающих пособий по ключевым направлениям работы с детьми для ДОУ | Участник закупки указывает в заявке конкретное значение характеристики Ограничение закупок товаров, происходящих из иностранных государств, выполняемых работ, оказываемых услуг иностранными лицами 8
Программа для профилактики и коррекции трудностей чтения и письма «Читай-пиши без ошибок»
2.00
шт
5 000.00
10 000.00
58.29.29.000 Обеспечение программное прикладное прочее на электронном носителе
Тип: Программное обеспечение | Значение характеристики не может изменяться участником закупкиВид: Печатные и интерактивные задания | Значение характеристики не может изменяться участником закупкиОписание: программа для профилактики и коррекции трудностей чтения и письма. В программе собраны готовые упражнения, из которых можно составлять задания для ребенка. Задания помогут отработать правописание слов на компьютере и в письменном виде | Значение характеристики не может изменяться участником закупкиНазначение: для отработки всех видов звукобуквенного анализа;
для развития зрительного внимания;
для проработки оптико-пространственных представлений;
для закрепления графомоторных навыков;
для чтения слов и словосочетаний;
для работы с безударной гласной;
для запоминания словарных слов;
для улучшения почерка | Значение характеристики не может изменяться участником закупкиКоличество разделов в программе: больше или равно 2.00000000000 (шт) | Участник закупки указывает в заявке конкретное значение характеристикиНаименование обязательных разделов: конструктор заданий; интерактивные тренинги. | Значение характеристики не может изменяться участником закупкиФункции раздела «конструктор заданий»: формирование набора упражнений. Сохраненное задание можно распечатать и провести обычное занятие или провести интерактивный тренинг прямо в программе. | Значение характеристики не может изменяться участником закупкиКоличество готовых заданий: больше или равно 500.00000000000 (шт) | Участник закупки указывает в заявке конкретное значение характеристикиВозможность вести дневник ребенка в программе: наличие | Значение характеристики не может изменяться участником закупкиФункции дневника: хранение данных о ребенке;
заданиях, что вы дали;
пройденных тренингах;
отслеживание истории занятий;
дублирование утерянных заданий родителям | Значение характеристики не может изменяться участником закупкиФункции раздела «интерактивные тренинги»: занятия с готовыми заданиями прямо за компьютером | Значение характеристики не может изменяться участником закупкиСостав раздела тренинги: доступно 3 блока для проверки. В каждом блоке от 6 до 11 наборов слов. | Значение характеристики не может изменяться участником закупкиБлоки тренингов: Написание звонких и глухих: В-Ф, З-С, Ж-Ш, Б-П, Д-Т, Г-К | Отработка написания слов с безударной гласной в корне | Запоминание словарных слов | Значение характеристики не может изменяться участником закупкиФорматы интерактивных тренингов: Ознакомление. Ребенок видит слово целиком и слышит его озвучку. | Озвучка есть в двух вариантах: естественное и побуквенное произношение.
Уровень 1. Ребенок слушает слова, читает его и вставляет пропущенную букву.
Уровень 2. Ребенок вставляет пропущенную букву без опоры на озвучку. | Словосочетания (для словарных слов и безударной в корне). Ребенок читает словосочетание и вставляет пропущенную букву. | Диктант. Ребенок слушает слово и записывает его в тетради. | Значение характеристики не может изменяться участником закупки Запрет закупок товаров, происходящих из иностранных государств, выполняемых работ, оказываемых услуг иностранными лицами 9
Интерактивное зеркало психолога с ПО «Эмоциональный интеллект» и комплектом игр для развития эмоционально-волевой сферы со встроенным ПК
1.00
шт
370 000.00
370 000.00
32.99.53.112 Оборудование учебное интерактивное
Назначение тренажера: Работа с проблемами развития эмоционального интеллекта и эмоциональной компетенции.
Позволяет не только видеть, но и слышать, и фиксировать проявление мимических и голосовых собственных эмоций клиента.
Обеспечение возможности выводить любые изображения и видео, а зеркальное покрытие должно позволять видеть свое отражение, как в обычном зеркале. | Формирование автоматического отчета о проведенном занятии, учитывающий все задания, которые предъявлялись клиенту с отображением оценки выполнения; | Значение характеристики не может изменяться участником закупкиЦели при использовании тренажера: Развитие эмоционального интеллекта;
Развитие эмоциональной компетентности или восстановление сниженных эмоциональных компетенций;
Коррекция нарушений развития эмоционально-волевой сферы;
Коррекция нарушений в сфере социальных когниций:
затруднений или искажений эмоциональной обработки, затруднений в восприятии социальных сигналов — социальной перцепции, специфических особенностей атрибутивного стиля, затрудняющих коммуникацию, нарушения понимания интенций (намерений) других людей | Значение характеристики не может изменяться участником закупкиЗадачи, решаемые при работе с тренажером: Развитие понимания и атрибуции собственных эмоций, умение называть эмоции;
Обучение мимической демонстрации эмоции;
Обучение распознаванию мимических выражений эмоций других людей;
Обучение способности придавать собственной речи желаемую эмоциональную окраску;
Обучение распознаванию эмоциональной составляющей обращенной речи;
Развитие навыка понимания эмоции по голосовой интонации;
Развитие способности проявления и понимания сложных эмоций мимически и интонационно;
Развитие навыка понимания эмоционального контекста в социальных ситуациях. | Значение характеристики не может изменяться участником закупкиДополнительные (сопутствующие) эффекты при работе с мультимедийным тренажером: Коррекция эмоциональной напряженности, приводящей к затруднениям в организации умственной деятельности и снижению активности, в т. ч. направленной на взаимодействие с другими;
Предупреждение эмоционального истощения, приводящего к нарушениям сосредоточения, с демонстрацией негативного отношения к ситуациям, где необходимо проявление адаптивных интеллектуальных качеств;
Коррекция повышенной тревожности, которая может выражаться в избегании социальных контактов и в целом снижении стремления к коммуникации;
•Эмоционально-когнитивная проработка причин повышенной агрессивности, ее экстра- и интрапунитивных проявлений;
Предупреждение самоповреждающего, девиантного и суицидального поведения;
Развитие или формирование предпосылок для развития эмпатии (преимущественно аффективной и когнитивной составляющих);
Создание предпосылок для формирования эффективного атрибутивного стиля (главным образом в отношении причинности), как одного из значимых аспектов нормальной социальной коммуникации и социальной адаптации;
Формирование мотивации к достижению цели и успеху;
Снижение уровня критичности /недоверия к окружающим;
Снижение импульсивности в проявлении эмоциональной реакции;
Уменьшение проявления избегающего поведения при социальных контактах. | Значение характеристики не может изменяться участником закупкиТребования к этапам тренинга: Осознание и называние, обозначение эмоции; Обучение выражения своего эмоционального состояния; Обучение пониманию чувств других; Обучение управлению своими эмоциями. | Значение характеристики не может изменяться участником закупкиТребования к методическим разделам: Видимые эмоции,
Слышимые эмоции, Ассоциация и диссоциация, Социальные эмоции | Значение характеристики не может изменяться участником закупкиДисплейный модуль с зеркальным покрытием со встроенным ПК: больше или равно 1.00000000000 (шт) | Участник закупки указывает в заявке конкретное значение характеристикиРазмеры дисплея, мм: ≥770х465х130 | Участник закупки указывает в заявке конкретное значение характеристикиДиагональ дисплея: больше или равно 31.00000000000 (дюйм) | Участник закупки указывает в заявке конкретное значение характеристикиРазрешение дисплея, Мп: ≥1920х1080 | Участник закупки указывает в заявке конкретное значение характеристикиЯркость дисплея, Кд/м: больше или равно 250.00000000000 | Участник закупки указывает в заявке конкретное значение характеристикиАкустическая система: больше или равно 6.00000000000 (Вт) | Участник закупки указывает в заявке конкретное значение характеристикиОперативная память: больше или равно 4.00000000000 (ГБАЙТ) | Участник закупки указывает в заявке конкретное значение характеристикиВстроенная память SSD: больше или равно 120.00000000000 (ГБАЙТ) | Участник закупки указывает в заявке конкретное значение характеристикиЧастота процессора,: больше или равно 2.00000000000 меньше или равно 2.70000000000 (ГИГАГЦ) | Участник закупки указывает в заявке конкретное значение характеристикиПорт HDMI, USB: наличие | Значение характеристики не может изменяться участником закупкиАдаптер Wi-Fi 802.11 b/g/n/ac: наличие | Значение характеристики не может изменяться участником закупкиВнешняя веб-камера со встроенным микрофоном: больше или равно 1.00000000000 (шт) | Участник закупки указывает в заявке конкретное значение характеристикиРазрешение матрицы веб-камеры, Мп: больше или равно 1.00000000000 | Участник закупки указывает в заявке конкретное значение характеристикиРазрешение видео веб-камеры, П: ≥ 1280х720 | Участник закупки указывает в заявке конкретное значение характеристикиРазмер зеркального элемента: больше или равно 33.15000000000 (дюйм) | Участник закупки указывает в заявке конкретное значение характеристикиПрозрачность: больше или равно 12.00000000000 (ПРОЦ) | Участник закупки указывает в заявке конкретное значение характеристикиКабель HDMI: больше или равно 1.00000000000 (шт) | Участник закупки указывает в заявке конкретное значение характеристикиКабель USB-A(M-F): больше или равно 1.00000000000 (шт) | Участник закупки указывает в заявке конкретное значение характеристикиСетевой кабель: больше или равно 1.00000000000 (шт) | Участник закупки указывает в заявке конкретное значение характеристикиЭлектронный ключ: больше или равно 1.00000000000 (шт) | Участник закупки указывает в заявке конкретное значение характеристикиНожки для установки на горизонтальную поверхность: больше или равно 2.00000000000 (шт) | Участник закупки указывает в заявке конкретное значение характеристикиПО “Эмоциональный интеллект” на USB носителе: больше или равно 1.00000000000 (шт) | Участник закупки указывает в заявке конкретное значение характеристикиМетодический практикум: больше или равно 1.00000000000 (шт) | Участник закупки указывает в заявке конкретное значение характеристикиРуководство пользователя: больше или равно 1.00000000000 (шт) | Участник закупки указывает в заявке конкретное значение характеристикиТребования к комплекту игр для развития эмоционально-волевой сферы: Комплект должен содержать игру для создания разные эмоциональных лиц от базовых эмоций до самых сложных и неоднозначных; для создания смешанных эмоций; для свободного выражения эмоций; для проявления эмоциональных переживаний, возникающих при взаимодействии людей в процессе социальной коммуникации. | Значение характеристики не может изменяться участником закупкиИгровое поле: больше или равно 1.00000000000 (шт) | Участник закупки указывает в заявке конкретное значение характеристикиТаблица-подсказка: больше или равно 1.00000000000 (шт) | Участник закупки указывает в заявке конкретное значение характеристикиДвусторонние круглые карточки со сложными эмоциями: больше или равно 36.00000000000 (шт) | Участник закупки указывает в заявке конкретное значение характеристикиДвусторонние круглые карточки с базовыми эмоциями: больше или равно 12.00000000000 (шт) | Участник закупки указывает в заявке конкретное значение характеристикиПустые круглые карточки: больше или равно 10.00000000000 (шт) | Участник закупки указывает в заявке конкретное значение характеристикиКарточки с заданиями: больше или равно 7.00000000000 (шт) | Участник закупки указывает в заявке конкретное значение характеристикиИгральный кубик: больше или равно 2.00000000000 (шт) | Участник закупки указывает в заявке конкретное значение характеристикиФигурка бонусы из фанеры: больше или равно 60.00000000000 (шт) | Участник закупки указывает в заявке конкретное значение характеристикиФигурка робот из фанеры: больше или равно 6.00000000000 (шт) | Участник закупки указывает в заявке конкретное значение характеристикиФишка игрока: больше или равно 6.00000000000 (шт) | Участник закупки указывает в заявке конкретное значение характеристикиКоробка для хранения: больше или равно 1.00000000000 (шт) | Участник закупки указывает в заявке конкретное значение характеристики Ограничение закупок товаров, происходящих из иностранных государств, выполняемых работ, оказываемых услуг иностранными лицами 
